Logocreactivity

Je vous ai partagé ce matin ce matériel que j'ai créé à base de bouchons récupéré. Je vous poste donc ici les feuilles de lettres que j'ai imprimé, plastifié, découpé et collé sur les bouchons.  ATTENTION : en fonction de la taille de vos bouchons, cela peut être un peu plus grand ou un peu plus petit que les miens ... Nous avons donc :  - Des bouchons bleus pour les graphèmes simples - Des bouchons oranges pour les digraphes (ch, ou, an, eu, ...) - Des bouchons rouges pour les lettres "muettes" --> J'ai utilisé le programme "Paint" pour remplir les ronds :) Pour enregistrer les images : clique droit > enregistrer l'image sous > ... Et voici les cartes "emplacement" pour images et bouchons :  Comme d'habitude, si vous reproduisez le matériel, n'hésitez pas à m'envoyer une photo ou le partager sur Instagram en ajoutant le #logocreactivity pour que je p

Hier, je vous ai posté sur Instagram une idée d'activité avec ces gobelet de chez IKEA que j'ai eu pour moins de 2 euros. J'ai pris en photo les gobelets dans différentes positions et différents ordres et j'ai ensuite imprimé ces photos.  Plusieurs activités sont possibles avec ce matériel comme mémoriser l'ordre des gobelets, cacher la carte et reproduire la séquence ou simplement recopier l'ordre en gardant l'image sous les yeux... Vous pouvez donc télécharger les différentes images ci-dessous (clique droit > enregistrer l'image sous > ...)

A la demande de plusieurs d'entre vous, je vous poste sur le blog la fiche --> " bonhomme " que vous pouvez télécharger pour reproduire cette activité. Il s'agit donc de reproduire les différentes parties du corps avec de la plasticine (pâte à modeler) et les placer sur le bonhomme. Fiche : bonhomme

Je vous ai partagé une adaptation du jeu "Qui est-ce?" il y a quelques temps pour travailler les nombres. J'ai à présent créé de nouvelles fiches qui permettent d'aborder la compréhension à la lecture. Nous partons d'une planche déjà intégrée au jeu. L'enfant doit lire une phrase à la fois et fermer les bonnes fenêtres jusqu'à ce qu'il trouve de qui il s'agit. Les premières fiches permettent de travailler la compréhension de phrases dont la structure est simple :  Compréhension à la lecture - fiches Les fiches suivantes permettent de travailler les phrases négatives : Compréhension à la lecture (négations) - fiches Enfin, la dernière série de fiches permet de travailler la déduction : Compréhension à la lecture (déduction) - fiches J'ai créé 4 fiches pour chaque série. Si vous créez d'autres fiches, n'hésitez pas à me les faire parvenir pour que les partage sur le blog ! A bientôt pour un nouvel article ...

Aujourd'hui je partage avec vous ma version adaptée du jeu "Devine-tête". Si vous ne le connaissez pas, il s'agit d'un jeu composé de cartes images/mots et de "serre-tête" qui permettent d'y attacher une carte. Le principe est simple, il faut poser des questions pour deviner qui l'on est ou ce que l'on est. J'ai la version célébrité de ce jeu et je l'ai donc adapté à d'autres thèmes mais j'ai également ajouté des aides. Matériel nécessaire : Serre-tête (vous pouvez également attacher la carte à vos cheveux à l'aide d'une pince à linge par exemple) Images Jetons ou marqueurs effaçables Fiches reprenant les différents thèmes et les différentes images proposés Préparation du matériel : Créer des avec les images souhaitées Imprimer deux fois chaque fiche Plastifier Découper les images individuelles (agrandir avant d'imprimer si nécessaire) Déroulement du jeu :  L'enfant pioche une carte qu'

Il y a quelques jours, je vous ai partagé sur Instagram ce calendrier que j'ai créé. Vous semblez l'avoir beaucoup aimé c'est pourquoi je reviens aujourd'hui pour vous détailler les étapes de la création. Matériel nécessaire :  Papier à motif Feuilles blanches cartonnées Feutres Papier collants + double face Papier cartonné Fabrication : 1. Découper des bandes de papier sur lequel vous allez écrire les jours, les dates, les mois et les années en laissant un espace en haut et en bas (pour permettre aux fenêtres de bien glisser). 2. Fabrication des "fenêtres" : Découper une bande de papier cartonné (image n°1) Plier le en deux (image n°2) Placer la bande de papier blanc cartonné dedans et replié le bout qui dépasse (image n°3) Découper la fenêtre au bon endroit à l'aide d'un cutter (image n°4) Placer le carton autour de la bande de papier cartonné blanc et coller les deux bouts qui dépassent ensemble à l'aide de papier

L'année dernière, je devais travailler le graphisme des chiffres avec des enfants de 3ème maternelle. Pour cela, j'ai utilisé ce qui devait être un cadre photo pour y mettre du gravier très fin dans lequel les enfants doivent tracer les chiffres. Ce matériel permet de stimuler le sens du toucher et ainsi utiliser le canal kinesthésique pour améliorer le graphisme. A ce matériel, j'ajoute des fiches qui permettent à l'enfant de recopier le modèle et de suivre le bon sens de tracé. Suite à plusieurs demandes, je vous les poste sur le blog ces fiches en question que vous pouvez télécharger en cliquant ici --> 10 fiches - sens de tracé des chiffres